OPD Family

To dages kursus d. 16.-17. marts 2026 i Operationalized Psychodynamic Diagnosis vedrørende par og familier (OPD-Fam)

Dansk Psykologforenings selskab for Psykoanalytisk Psykoterapi med Børn og Unge (DSPBU) har inviteret den tyske psykolog og psykoanalytiker Michael Stasch til at give en indføring i brugen af Operationalized Psychodynamic Diagnosis (OPD) i arbejdet med familier.

OPD er en empirisk forankret og internationalt anerkendt metode til psykodynamisk diagnostik, som de senere år har fået stigende udbredelse i klinisk praksis i flere europæiske lande. OPD er et multiaksialt klassifikationssystem, som er baseret på psykodynamiske principper, og det kan anvendes til at diagnosticere og planlægge psykoterapi på henholdsvis individuelt niveau samt for par og familier.

Underviser:

Michael Stasch arbejder som psykoanalytiker og psykoterapeut med klinik i Tyskland. Han er en internationalt anerkendt underviser og træner i OPD. Michael Stasch har gennem sit arbejde haft særligt fokus på OPD-2 og OPD-familie. Han har arbejdet med diagnosticering i komplekse relationelle familiesystemer, og med psykoanalytiske interventionsmodeller for par og familier samt med supervision.

Formål med kurset

Formålet med kurset er at give psykologer en systematisk og praksisnær introduktion til OPD-2 for par og familier. Kurset skal styrke deltagernes kompetencer i psykodynamisk vurdering og klinisk beslutningstagning i komplekse familiesager, herunder sager præget af konflikt, uafklarede relationelle mønstre, traumer, og/eller transgenerationelle dynamikker.

Kursus indhold

Igennem 2 dages kursus introducerer Michael Stasch gennem teori og cases OPD-2 og psykodynamisk familie assement. Han gennemgår basale begreber vedrørende familiefunktionen, og ubevidst interaktion i familien. Der vil i undervisningen desuden gennem cases være fokus på den kliniske forståelse af familie og behandlingsplanlægning.

På baggrund af undervisningen vil deltagerne på introducerende niveau være i stand til at kunne identificere og formulere psykodynamiske problemstillinger på både individuelt, par og familiært niveau. Analysere enkle familiesamspil ud fra OPD’s akser, og overveje en mere præcis behandlingsplan og interventioner baseret på OPD-fund. Deltagerne vil desuden finde inspiration til, at integrere OPD i egen klinisk praksis herunder i forhold til familiebehandling, børne- og unge sager samt i komplekse tværfaglige forløb.

Læringsmål

På kursus tilegner du dig viden om:

Teorien bag OPD’s akser (OPD-2 og OPD-Family). Kurset giver på introducerende niveau mulighed for, at kunne gennemføre en psykodynamisk vurdering af familier med fokus på konflikttemaer, strukturelle funktioner og relationelle mønstre. Kurset giver mulighed for at tænke over og forstå betydningen af individuelle og familiære ressourcer og belastninger med OPD som ramme, og endelig giver det mulighed for indledende overvejelser med henblik på en psykodynamisk caseformulering og behandlingsplan for familier udfra OPD-fund.

Praktiske oplysninger

Sted: Dansk Psykolog Forening

Tidspunkt:  Mandag d. 16.03.2026 kl. 10-17 og tirsdag d. 17.03.2026 kl. 9-16

Deltagere: Kursus er for alle medlemmer af Dansk Psykologforenings Selskab for Psykoanalytisk Psykoterapi med Børn og Unge (DSPBU), psykologer på vej imod autorisation eller specialistuddannelse. Psykologer, som arbejder på børne- og unge området eller med familiebehandling og/eller med behandlingsplanlægning i komplekse forløb.

Pris:

For medlemmer af DSPBU:  3500, kr

For ikke medlemmer: 3900, kr

Ikke medlemmer af DSPBU kan melde sig ind i selskabet via DPs hjemmeside. Det koster 200 kr for et års medlemskab.

Tilmelding:

Kursus opslås på DPs hjemmeside, og tilmelding forgår via hjemmesiden. Kontaktpersoner for kursus er Mette Bremer kontakt@mettebremer.dk og Gitte Jönsson info@gittejoensson.dk

Tilmeldingsfristen er 27. februar 2026. Der kan max deltage 16 personer, og tilmelding foregår efter ”først til mølle princippet.”

Godkendelse:

Kursus afholdes efter Dansk Psykologforenings retningslinjer for kursusafholdelse, og det er søgt forhåndsgodkendt til specialiseringsmodulerne i 12 timer til

  • klinisk børn-og ungepsykologi
  • psykoterapi med børn og unge
  • sundhedspsykologi med børn og unge

Undervisningsform:

Undervisningen veksler mellem undervisning, diskussion og casework. Undervisningen vil foregå på engelsk

Litteratur:

Reich, G., Stasch, M., Walter, J. & Cierpka, M. (Hrsg.). (2024). Handbuch der Familiendiagnostik (4. Aufl.). Heidelberg: Springer.

Stasch, M., Ehrenthal, J., Forkel, H., Reichert, Y., Schwindt, N. & Gingelmayer, S. (2022). Eine Operationalisierte Psychodynamische Diagnostik (OPD) für Beziehungssysteme: Werkstattbericht und Kasuistik. Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapie. Zeitschrift für Psychoanalyse und Tiefenpsychologie,53 (196), 481-496.

Stasch, M., Forkel, H., Reichert, Y., Schwindt, N. Ehrenthal, J.C. & Gingelmayer, S. (2022). Eine Operationalisierte Psychodynamische Diagnostik (OPD) für Beziehungssysteme. Psychoanalytische Familientherapie, 45 (2), 93-106.

OPD-CA-2, Operationalized Psychodynamic Diagnosis in Childhood and Adolescence

OPD-2, Operationalized Psychodynamic Diagnosis, Manual of Diagnosis and Treatment Planning, Hogrefe